近日，广东省教育厅公布了2024年广东省教育科学规划课题（高等教育专项）立项名单，我院童晓宁老师和刘迁迁老师的科研项目成功入选。这是对我院教师在教育教学研究方面所做努力的肯定，也是对学院整体科研水平的一次重要提升。

    童晓宁老师的项目《生成式AI辅助下的地理师范生教学技能提升与案例开发》（项目编号：2024GXJK246），则聚焦于新兴技术的应用，探讨了如何利用人工智能中的生成式AI来增强地理师范生的教学实践能力。这一研究不仅有助于改善未来的地理教育质量，还能够促进教育信息化进程，为新时代下师范生的职业发展开辟新的路径。

    刘迁迁老师的项目《地方高校地理科学专业区域认知素养高质量培养策略研究》（项目编号：2024GXJK244），旨在探索如何通过优化教学内容和方法来提高学生对于特定区域的认知能力。该项目立足于地方特色，结合了现代地理科学的发展趋势，致力于培养具有深厚区域认知素养的专业人才，为地方经济社会发展提供智力支持。

    两位老师的成功立项，体现了我院教师积极投身于前沿领域研究的精神风貌，以及在创新教育模式、深化产教融合等方面做出的努力。我们相信，在未来的研究过程中，他们将继续以高标准要求自己，争取更多高水平成果，为推动我国高等教育事业的发展贡献智慧和力量。

    旅游与历史文化学院将继续鼓励和支持全体教职工开展科学研究工作，营造良好的学术氛围，不断提升学院的核心竞争力和社会影响力。同时，我们也期待着更多的优秀成果不断涌现，共同谱写学院发展的新篇章。